在?得知这个结果时,八阿哥与十一阿哥完全不能接受，他们对这些?新同学的水平也算是有所了解，哪怕这些?新同学最近都很刻苦用功,可实力上的差距,不是那么轻易就能够弥补的。更何况，还是在?这么短的时间内！
他们不由?用怀疑的目光看向了福康安等人,质问道：“你们是不是作弊了？”
“没有！我愿用我全族的荣耀发誓，我没有作弊！”
之前?一个月中，这些?重臣之子没少因为八阿哥和十一阿哥趾高气昂的态度而生闷气，如今他们中虽说?只有福康安和另外一名重臣之子赶超了十一阿哥，他们中绝大多数人还没有达成?自己的目标，但?旬考成?绩的大幅提升，也给他们吃了一颗定心丸。
他们相信,自己只要继续按照五公主教他们的方?法努力下去,他们一定可以超过十一阿哥，甚至赶上八阿哥也不是白?日做梦,毕竟八阿哥的水准,实在?没比十一阿哥好多少。
这次的旬考，对于这些?权臣之子来?说?,无疑是一场最好的翻身仗,是对于看不起他们的八阿哥和十一阿哥极大的打击。然而，他们没想到的是,他们还没来?得及在?八阿哥与十一阿哥面前?显摆呢,这两个人倒先质疑起他们成?绩的真实性来?了。
这能忍吗？绝对不能忍啊！小孩子们都是最受不得委屈的生物,更别说?这些?重臣之子，一个个都心高气傲得很呢。
福康安站在?提出质疑的八阿哥与十一阿哥跟前?：“如果两位阿哥实在?是不相信，我们也可以重考一次。如果我们能够保证我们成?绩的真实性,不知两位阿哥是否会当众向我们道歉？即便您二位是君，我们是臣，我们祖上也曾为大清立下过汗马功劳，决不能任由?您二位无凭无据随意怀疑和折-辱我们、藐视我们家族的尊严！”
他已经忍这两个人很久了，如今，不打算再忍下去。很显然，八阿哥和十一阿哥不是那种对他们客气恭敬，他们就会回之以礼的存在?。
福康安想，如果在?他占?的时候，都处处忍让，只会让八阿哥和十一阿哥越发得寸进尺，觉得他和他身边儿的重臣之子们好欺负。
在?福康安发了话之后，他身边儿立马有人响应。
显然，这些?重臣之子从来?不缺血性，他们缺的，只是一个打头的人。如今，福康安挺身而出，做了这个打头的人，他们自然也一蜂窝地跟上，一边儿声讨着八阿哥与十一阿哥，一边儿借机发泄自己挤压的不满情绪。
芃芃见状，遥遥冲着福康安比了个大拇指。显然，福康安的所作所为，很符合她的胃口。
她最烦八阿哥和十一阿哥这种人，排名落后了不从自己身上找原因，一双眼睛恨不得长在?别人身上。这样的人，目之所及，永远也只有他们自己周围那一亩三分?地儿。
“八哥，十一哥，福康安说?得不错，你们在?无凭无据的情况下，无权对他们进行质疑。这不仅是对他们人品的质疑，也是对他们各自背后家族的羞-辱。同样，你们这也是对我能力的质疑——要知道，这些?成?绩上升的人的功课，可是我辅导的！你们若是不信，可以依福康安所言，请求太傅们再重新组织一次考试，但?倘若重考结果与这次的结果一样，你们想过，这件事该怎么收场吗？”
芃芃语气严肃地说?道：“指不定到最后，得让汗阿玛亲自出面为你们收拾烂摊子！”
为了唬住八阿哥与十一阿哥，芃芃自然是怎么严重怎么说?。
八阿哥和十一阿哥听福康安让他们去向太傅申请重考，本就有些?怂，如今听了芃芃的话之后，更是不敢再继续硬气下去。
芃芃见状，微微和缓了一下语气道：“既然两位哥哥知错了，那么，你们就当众向被你们侮-辱的人道个歉吧。想来?咱们的这些?同窗们平日里有各位大人们教导着，定然教养上家、心胸极为宽广，不会与你们一般见识。”
她这话捧诸位重臣之子时，还顺带着踩了八阿哥与十一阿哥一脚，然而八阿哥与十一阿哥却一句话也说?不出来?。
如今上书房中，八阿哥年龄最长，从身份上来?说?，能够这么怼八阿哥的，就只有芃芃一人。有些?话，她说?得，福康安等人说?不得，十阿哥和十二阿哥也说?不得。
也许正是因为芃芃身份尊崇、嘴皮子又?格外利索，八阿哥和十一阿哥在?她跟前?，才?会格外的“怂”。
太傅们站在?门口，静静地看着事态的发展。
方?才?在?八阿哥和十一阿哥出言质疑福康安等人成?绩的真实性时，他们就已经到了，若不是福康安出言将他们给怼了回去，只怕太傅们当即就要开口训斥这两位心态已经失衡的阿哥。
后来?，太傅们见两位阿哥在?福康安和五公主的斥责之下有了悔意，这才?没有立即进入上书房中。在?他们看来?，五公主斥责两位阿哥的言辞虽然尖锐，但?道?是不差的，且她在?斥责完两位阿哥之后，还没忘了给两位阿哥找个台阶下。
让他们当众向这些?大臣之子们道歉，看似是让他们颜面尽失，实则又?何尝不是对他们的一种变相维护？
若是八阿哥和十一阿哥道了歉，这件事便能够以“小孩子之间的矛盾”含糊过去，事后乾隆等人也不好再大张旗鼓地追究八阿哥和十一阿哥的不是。倘若芃芃不给八阿哥和十一阿哥这个台阶下，在?斥责他们一通过后直接去乾隆面前?告状，那问题才?是真的大发了。
总的来?说?，太傅们对于芃芃处置这件事情的方?式，还是颇为满意的。
当然，这兴许与他们心中对芃芃有滤镜也有一定的关系。若是换个格格站出来?斥责她的兄长们，哪怕这位格格说?的话再是在??，指不定太傅们也要觉得这是一种僭越。
而同样的，这次挺身而出的福康安，也给太傅们留下了较为深刻的印象。
在?一个多月前?，这批学子们刚刚入学之时，福康安还不怎么显眼，最出风头的，非善保莫属。可如今，一个多月过去了，福康安靠着自己与这些?同窗们“同甘共苦”的情谊，与他们迅速拉近了关系，并凭着在?关键时刻挺顺而出的魄力，赢得了他们的认可。
处在?局中的人兴许看不明白?，但?太傅们却看得很清楚，如今，这批学子，已隐隐有了以福康安为首之势。
反观太傅们一直很看好的善保，在?关乎到几乎所有新入学学子的事件中，有几分?置身事外的意思。善保脾气温和，与人为善，轻易不肯得罪人，这很好，不会有人太过记恨他，可他这个作风，同样也拉开了他与身边儿人之间的距离。
若是按照目前?的这种态势发展下去，最终能够与周围同学们建立起深厚情谊的，一定会是福康安，而不是善保。
当然，善保即便再怎么聪明，毕竟年龄还小，人情世故方?面若是有不懂之处，也情有可原。颇为喜欢善保的一名太傅捋着胡须，思考着要不要对这孩子提点一二。
谁知，善保的感?知竟这般敏锐，在?太傅看向他的时候，他竟也抬眸望了过来?，而后，将站在?门外的太傅看了个一清二楚。善保心中一惊，正要说?话，却见太傅对他摇了摇头，示意他莫要声张。为了八阿哥和十一阿哥的颜面着想，太傅们并不打算立刻进入上书房中。
善保见状，冲着太傅们点了点头，而后目不斜视地看着八阿哥和十一阿哥向他其他的同窗们道了歉。
又?过了一阵儿，太傅们才?终于若无其事地进入了上书房中，好像对方?才?所发生的事浑然不觉一般。
太傅们和蔼地问芃芃：“五公主，这次有这么多人在?功课方?面都有了较大的进步，想来?是您的功劳吧。不知您是怎么帮助他们的，这才?让他们在?这么短的时间内就有了如?高的提升？”
原先他们在?芃芃给大臣之子们辅导功课的时候，是不怎么放在?心上的，在?他们看来?，芃芃虽说?自个儿在?读书上有天赋，但?却未必能教得好别人。倘若这批新入宫的学子们成?绩有了进步，那也应该是他们各自努力的结果。
可现?在?，他们不这么想了。
毕竟，事实已经摆在?了眼前?，这些?学子就是因为芃芃的帮助，成?绩才?有了飞速的提升。
这一点，哪怕让他们亲自给这些?学子们天天开小灶，也未必能够做到。因?，他们不免对芃芃采用了什么方?法感?到好奇。
若芃芃的法子当真是好方?法，他们也该借鉴一下才?是。
“好哦。”对于太傅们的要求，芃芃一口答应了下来?。她可是个好孩子，自然不会拒绝太傅们的要求。
很快，总结了各个知识点的“模拟题”就出现?在?了太傅们的手中。
太傅们的反应如何……看看他们在?将这“模拟题”送到乾隆面前?时那争论?不休的模样，便可得知。
反对芃芃这法子的一派人表示，芃芃这种帮助人提高成?绩之法，只是拔苗助长，表面儿上提高了学生们的成?绩，可实际上他们的基础打得并不扎实。若是放任他们采用这种办法，只会给他们带来?错误的认知，让他们以为自己已经将太傅们课堂上所讲授的知识掌握得很好了。可实际上，他们对于知识的掌握力度还是不够的。
赞成?芃芃用这种方?法的一派人这表示，这法子虽从不曾有人用过，但?却颇为管用。至少，学子们之中一些?不擅长总结和归纳的人，通过这个法子，的的确确掌握了知识点，水平也的的确确有了提高。是，他们的基础打得是不扎实，但?再多做几套题，不就扎实了么？总比连个努力的方?向指引都没有，自个儿瞎琢磨来?得强吧？不是所有人，都有那个本事，能很好地梳?并掌握各大知识点的。
乾隆是知道自家小闺女擅长搞事情的，但?他没有料到，自家小闺女竟这般能够搞事情，且还真让她给搞成?了。?时，看着太傅们分?成?两派，为了芃芃的学习方?法在?自己跟前?吵起来?的模样，乾隆非但?没有感?到恼火，反而十分?骄傲。
不愧是他的闺女！其他人有谁能够做到这种程度？没有吧！
这时，反对派又?辩称，这是在?助长学子们的惰性；赞成?党这时候却搬出了“芃芃背后的人”，说?芃芃所做的几件非同寻常的事，都是受老神仙托梦指引的，这一次说?不准也不例外，他们问反对派，难道当真要忤逆老神仙的意思吗？
鉴于“芃芃背后的人”曾给国家带来?了不少益处，就连反对派，在?听了赞成?派的话后，势头都不由?弱了许多。
乾隆闻言，没有给这两派人再次在?自己跟前?吵起来?的机会，直接一锤定音道：“虽说?这法子取巧了些?，但?既然有用，就是好法子。回头，将这种法子也纳入上书房的教学这种吧。”说?着，他又?道：“回头若是芃芃又?有了什么新的想法，你们莫要轻忽，多留意着些?。那孩子的所作所为虽时常出人意料，但?总能带来?不错的影响。”
“是，皇上。”
……
芃芃就这么在?新生圈儿里出名了。
虽说?在?各个大臣之子们入学之前?，她本来?就挺有名的，而且还是让人无法忽视的那种。大臣们嘱咐自家儿子尽可能地与她打好关系，也只是看在?她的身份和圣眷的份儿上。他们万万没有料到，在?他们的儿子们入学之后没多久，他们就享受到了芃芃带来?的好处，成?绩有了大幅度的提升，这可让一众对自家皮小子们课业感?到头疼的家长们乐开了花。
从乾隆和太傅们的角度来?看，他们只会觉得，这是芃芃新提出的法子的功劳，但?各位大臣们才?不会考虑那么多呢，在?得知经过芃芃的帮助之后，这一批入宫的几乎所有学子们成?绩都有所进益，他们只会更加笃定五公主有福运在?身，与五公主走得近的人都能够得到惠及。
这也让他们中的有些?人，愈发希望自家的傻小子能够顺利通过乾隆的考验，最终将五公主给娶回家来?。身份高、深受圣宠、本人还是个福娃娃，这三条中，但?凡有一条，都足以让人心动了，更何况是三者得兼？若是自家傻小子能够将五公主娶回家了，日后的锦绣前?程，自是不必他们再为之操心了。
不过，一说?到这个话题，他们就自然而然地想起了傅恒家的小子。
如今，谁不知道，傅恒家的小子与五公主是好朋友，把五公主哄得很高兴呢？就连这回帮助新入学的学子们提升成?绩一事，五公主最初的目的也只是帮助傅恒家的小子，其他人都是顺带的。
哎，说?来?也是皇上偏心，大家明明都有竞争五驸马的资格，乾隆却偷偷给福康安开了后门，让福康安率先抢跑。落后福康安一步的小萝卜头们若是想要跟福康安竞争，少不得要付出成?倍的努力。
看样子，是时候回去好生传授他们家的傻小子一些?哄女孩子开心的技巧了……
接下来?，随着芃芃所采用的法子在?上书房中被推广了开来?，芃芃在?上书房中的受欢迎程度也是直线上升，总有同学用崇拜的目光偷觑她，不少人成?了她的脑残粉，太傅们对芃芃的太傅也是越发的和颜悦色，他们嘱咐芃芃，若是将来?有什么新的想法，可以直接跟他们说?。
小鄂勒虽说?不在?受惠人之中，但?芃芃是他的五姨母啊！
别人夸芃芃，四?舍五入，不就相当于是在?夸他了？对于上书房中的这种现?状，小鄂勒显然也颇为满意。最近，他最喜欢做的事儿，就是跟人一起吹芃芃的彩虹屁了。
但?很快，小鄂勒就笑不出来?了，在?太傅们推广了芃芃的学习方?法之后，他发现?，他每日需要完成?的功课量增加了，他每天都要筋疲力尽，才?能够完成?任务。
小鄂勒：QAQ。
事物总是对立而又?统一的，有人因为这件事而高兴，自然就有人不高兴。
毋庸置疑，八阿哥和十一阿哥就属于不高兴的那小部?分?人。
虽然他们在?上书房中质疑福康安等人之事，福康安等人没有大肆在?外宣扬，但?嘉贵妃为了提防自家儿子再出什么幺蛾子，早早便命人盯着上书房的动静了，这事儿又?怎么可能瞒得过她的耳目呢？
在?事发之后没多久，嘉贵妃又?把八阿哥与十一阿哥叫到跟前?训斥了一顿，这次，虽有彩蝶竭力从中斡旋，调和嘉贵妃与两位阿哥之间的关系，效果仍然不是很好。对于嘉贵妃极高的掌控欲和严厉斥责，八阿哥和十一阿哥是越来?越感?到身心俱疲。
后来?，太傅们在?上书房中推广芃芃的学习方?法时，其他人或多或少，都因为这种方?法，成?绩有了提升，唯独八阿哥和十一阿哥，对这个法子存有心结，表面儿上他们接受了太傅的建议采用了这个法子，可私底下，他们还是按照老一套的法子来?。
他们希望能够证明，这回只是他们大意了，才?没能考过福康安等人，而不是芃芃给福康安等人的法子当真多么有效。
许多年后，当八阿哥和十一阿哥回顾往事时，兴许会意识到，那时候的他们太过意气用事，不懂得权衡得失。对他们有益的法子，他们何必因为觉得伤了面子，就弃之不用呢？这纯粹是在?为难他们自己。
芃芃翻动着自己手中的书籍，对于自己的学习方?法能够这么顺利这么迅速的在?上书房中得到推广，感?觉很不可思议。不知道下回，若是她向乾隆和太傅们提议，在?原有的课程基础上，再加入些?许西学课程，乾隆和太傅们会不会同意呢？
今天的芃芃也在?试探的边缘伸出了小jiojio呢。
当全班都用上了新式学习方?法后，效果十分?显著。
小十二和善保这种成?绩本就好的学生如虎添翼，成?绩更上一层楼，福康安一行人以稳健的速度不断进步着，就连小鄂勒这种回回考试都垫底的孩子，也被自家额娘逼着实行了芃芃的题海战术，虽说?在?下一次旬考之中依然垫底，但?成?绩有了明显的进步。
在?这些?人的对比之下，依然在?原地踏步的八阿哥和十一阿哥，成?绩就有点儿惨烈了。
这回，不仅福康安的排名赶上了八阿哥，另有三名新人的成?绩，也赶上了十一阿哥，直追八阿哥而去。这让八阿哥和十一阿哥心中生出了浓浓的危机感?。
他们意识到，若是他们再固执己见，不肯将新的学习方?法融入到旧的学习方?法之中，那么下回，他们真有可能垫底。
一想到这，八阿哥和十一阿哥也不端着架子了，他们开始积极地向芃芃请教有关新方?法的事。
芃芃对于八阿哥和十一阿哥虽然不怎么感?冒，但?她连没什么瓜葛的大臣之子们都教了，自己名义上的兄长来?向她请教问题，她自然不可能拒绝回答，否则，让人知道了，也有些?说?不过去。
只是，她所能够做到的，最多也就是八阿哥和十一阿哥问什么，她答什么。要让她像教导福康安他们那般尽心尽力地教导八阿哥和十一阿哥，那是不可能的。
芃芃用了一个月的时间，在?上书房中混得如鱼得水，三个月后，乾隆接受了她提出的建议，在?功课之中加入了西学课程。为了让上书房中的学子们能够更好的适应新增的负担，每年加入一门西学课程，循序渐进。考虑到芃芃等人的年龄不大，最终等他们从上书房中“毕业”的时候，可以学到至少七八门西学课程了。
许是因为上书房中大部?分?人成?了芃芃“脑残粉”的缘故，这些?学子们对于芃芃给他们“增负”的行为，竟没有丝毫不满，在?他们各自的家长对芃芃?举表示疑惑的示好，他们还自发为芃芃解释，说?是芃芃相信他们的学习能力，并对他们有很高的期待值，这才?让他们学习新课程的，一般人可别想有这种待遇！
也唯有小鄂勒，曾哭唧唧地表示，小姨是坏人，因为小姨的缘故，最近他花在?骑射上的时间都被迫减少了。可惜，他一个人，独木难支。别说?他的同学们了，就连他家中的额娘，都是站在?芃芃那边的。
日子一天天过去，在?芃芃进入上书房半年之后，皇后派去的人，在?经过了艰苦的搜查之后，终于找到了当初被魏嫔收买的太医，并将他带回了京城。
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