楚辞看外校学子们的情绪在听了他的话后,差不多都冷静下来了,就开口说道：“此次祭孔的目的也不只是要通过这事教化百姓,咱们还要通过此种形式,展示我大魏风采，让外邦臣服。到时候,京城百姓和外邦使团都会到此地观看，这是一个扬名的好机会。本司业话已至此，请各位好好想一想,若是还有想走的,那么就请便吧。”
学子们面面相觑，刚才放话说要走的人也沉默了。他们不比国子监的学子，可以直接去考乡试,乡试不中还有廷试和六部试，前程仕途一片光明。他们在乡试之前，还得回籍贯地参加县府院三试。有多少人,在这三场上白白蹉跎了岁月，落得个一事无成。若不是家中还有薄产，恐怕他们连养家糊口都做不到。
倘若真像楚司业说的那样,能以此事扬名的话，那么往后就算落第,他们也可以在京城各衙门之中谋个小差事，再图发展。
“怎么？没人走吗？既然各位选择了要留下来,那么接下来的一个多月的时间,就请听从本司业的安排,若有违逆，一律开除。”楚司业扫视了一下在座的学子们，满意地看见了他们脸上的紧张。由“要我演”变成“我要演”，才能保证这些学子不会懈怠。
“咱们要表演的，是孔老夫子和他座下贤徒发生的故事。各位也是熟读各种经史子集的，谁来说一说，你知道孔圣人的什么故事？”楚辞问道。
“小生知道！”一个外校的学子说着就要站起来，祝峰立刻扯了下他的袖子，趁楚辞没注意，让他赶紧坐下。
“你干嘛不举手啊？楚司业都没挑你，你怎么能自己站起来？”祝峰一脸你怎么不讲规矩的表情，让那个学子有些莫名其妙。
“为何要举手？怎样才是举手呢？”那学子虚心求问，他还以为这是国子监历来就有的规定。
“举手是为了告诉夫子你会啊。但是，你不能直接站起来，这样多没礼貌！要等夫子挑你起来之后，才能站起来回答。喏，手就是这样举的！”祝峰边说，边骄傲地举起了右手，并且举得很直。
“好，那现在就请祝峰来给我们分享一个他所知道的关于孔圣人的故事。”楚辞拍了拍掌，国子监的学子紧跟着，外校的学子们愣了一下，然后也鼓起掌来。
祝峰一脸懵逼：“我……我不是……”
“别说了，楚司业等着呢，上去吧你哈哈哈！”朱明越几个笑呵呵地把祝峰推了上去。
“祝峰，你听过什么故事？”楚辞欣慰地看着祝峰，不愧是他带的学生，还知道帮他长脸，别人都不举手他倒是身先士卒。
“呃……我……”祝峰支支吾吾，脸都涨红了，片刻之后，他脑子里灵光一闪，“啊，我听过一个，两小儿辩日的故事！”
然后，他就开始讲这个故事了。但他记得不是很清楚，于是便开始胡编乱造，将这个简短的故事啰啰嗦嗦地讲了好久。
“大家听了祝峰的故事，有什么想说的吗？”楚辞轻笑一声，提问下面的学子。
有一个外校学子举起了手，就是刚刚坐在祝峰旁边的。
“好，你来说。”楚辞以掌相邀。
那学子站起身来，先朝楚辞和下面的学子作了作揖，然后再说：“小生名叫孟源，乃是韶山书院的学子。刚刚这位祝兄所讲的故事，小生也曾听过，只不过……似乎与祝兄讲的相去甚远。不知是小生所读有缺漏，还是……”
祝峰用眼睛瞪他，亏他刚刚还教他举手，竟然敢拆他的台？
“哈哈哈，你说的没错。刚刚这个故事啊，确实和原来的故事有些差别。但是本司业想说的是，咱们今日，还就是得这么讲！”
祝峰听楚辞赞同他，瞬间得意起来，腰身挺得直直的，恨不得鼻孔朝天。
“为何呢？圣人之言怎能随意篡改？”有人反对了。
楚辞知道今日不把这些学子说服，往后排练时一定还会有更多的事发生，于是他先让祝峰先下去，然后慢悠悠地开口了。
“圣人之言确实不应随意篡改，但可以用自己的话说出来。假设咱们要对从未读书之人解释何为人之初，性本善，各位会如何说呢？”
楚辞见大家若有所思，又接着说道：“咱们此举，是为了将圣人之言传达给百姓们，那自然得以百姓们熟知的方式来解读。若还倚仗着读书人的身份，这不肯那不成，又何谈教化万民一事呢？而且，刚刚祝峰的故事里，孔老夫子他即使面对两个无知小儿，态度依然温和有礼，他老人家都不曾看不起别人，又何况你们呢？”
在座的学子们，都不敢直视楚辞那温和中带着锐利的眼神，纷纷低下头去。他们确实以读书识礼为傲，在面对那些平民百姓时，总有一种高人一等的感觉。他们心中之所以对自己要求很高，就是因为想要通过这一行为，将自己与那些人隔绝开来。今日楚司业一言，却似一记闷棍敲下来。他们平
日里口吐圣人之言，事事效仿圣人所为，却连圣人最基本的德行都没有学会，这简直太可笑了……
国子监的学子们，也回忆起楚司业的点点滴滴，然后他们发现，这楚司业无论是对洒扫的下人，抬轿的轿夫，厨房帮工的大娘，都是彬彬有礼的，从他身上，看不见丝毫的高高在上。之前他们觉得这是不顾身份的行为，现在他们知道了，楚司业才是真正读书知礼的人！
“好了，大家也不必如此模样。正所谓不知者不罪，只要咱们把接下来要做的事情做好，让圣人的故事能传遍大江南北就行了。现在，谁再来分享一下自己听过的有关孔老夫子的故事？”
下面“刷刷”地举起了手，楚辞随便挑了一个上来，然后就退到一边，开始记录这学子所讲的故事。
其实他也知道很多孔老夫子的故事，本来的话，他可以自己将剧本内容定下来。但是这样的话，那些学子的参与感就会比较少。若由他们自己讲的话，一方面，若选中了这个故事，可以给他们带去些许自信心，另一方面，他也想知道，流传最广的是哪些故事。能给大家留下深刻的印象才是最重要的，当然要选最脍炙人口的。
学子们一个一个上来分享，有些甚至楚辞自己都没听过，所以他听得很是认真。这些学子性子大多豪爽奔放，站在上面落落大方，没有一点扭捏之像，这点倒是挺不错的。
听完所有的故事之后，楚辞征求了一下大家的意见，最后确定了几个故事。有颜回拾尘，孔子拜师，门徒与蚂蚱，还有孔子对冉有子路因材施教的和孔子门人救人后收牛的故事。这些故事体现出了孔子的仁德以及大智慧，听上去也比较有趣。
“那么接下来，就由本司业给大家分组，每组为十二人，分别要负责编写修改剧本，专人负责演绎，准备好要用的道具以及其他繁琐的一应事宜。每个人负责什么，就由你们自己去商议。只一点要记住，既然分配好了任务，你们就要把自己事情做好，若哪个关节出了问题，我就只找负责那事的人，明白了吗？”大家严肃地点了点头，楚辞笑了笑，然后开始点名分组。
他将每间书院来的人都拆开了，而后要求同组的人坐在一起，开始讨论怎样编写剧本，怎样让自己的故事显得不那么平淡。为了给大家一个参考，楚辞当场用两小儿辩日的故事编了一个简短的剧本出来。大家看了后，都赞不绝口，若是按楚司业这样写的话，那故事确实有趣多了，而且对于表演的人来说，也更加简单了。
楚辞看着每组学子开始热火朝天地讨论，脸上的笑容一直下不去。他在他们的座位周围绕来绕去，有时候他们词穷了，楚辞还会过去点拨一下。
定好了课本剧的事情，接下来的两天时间，楚辞就把各家书院选出来的最优秀的学子聚集在一间教舍里，开始给他们授课。
这些人不愧为最优秀的，个个都能一点就通，举一反三，让为人师者教授起来十分满足。不过，他也不是一个人教的。除了他之外，还有顾监丞和寇静。
顾监丞在楚辞找上他时，还以为楚辞是来找茬的。他自销假过后，就回到了国子监里。平日里楚辞安排什么，他就做什么，再不肯有一丝行差踏错。
当楚辞说明来意时，顾监丞内心十分复杂。楚辞把这么重要的事情交给他，就不怕他在背地里使坏吗？还是说，楚辞就是想利用这个机会铲除他？
楚辞看见顾监丞那复杂的表情时，便已经将他心中所想猜了个大概。楚辞也没多做解释，只说了一句“疑人不用，用人不疑”，就把经史子集的讲授任务交给了他。而楚辞自己，教的则是九章算术和天文地理方面的知识。里面还包括了一些十分“灵活”的题型，简称“坑人专用”。
若使团成员恪守礼数，一心只为切磋，那么这些题目就不必用到。若他们想着要打大魏的脸，那不好意思了。楚辞必须得让他们知道知道，什么叫下不来台。
寇静教的自然是骑马射箭和拳脚功夫了，偏偏这也是最难教的。文弱的书生们，教起来可比军营那些皮实的小兔崽子难多了！
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