第67章 轰动教育界(1 / 1)

不仅仅是天问大学因为教材闹出了动静,教育部也因为赵一提交审核的教材引起了轰动。

这么多学科门类的教材,不可能教育部自己亲自审核,需要邀请各个领域的专家来审核。这一审核就不得了了,倒不是因为这些教材的内容有多高深,而是因为这些教材内容完整,知识点讲解的通俗易懂,而且有一些地方还纠正了现有教材的一些错漏之处,并给出了相应的证明方法。

这些科学类的还好一些,毕竟再怎么修改也是需要遵循一般科学规律的,不可能凭空捏造,全凭想象。而那些哲学类或者艺术类的,则是给出了新颖的观点,让人耳目一新。

如果只是单本教材编写得这么优秀也就算了,而是全门类几千本教材都是这样的,而且行文一致,从中可以看出是出自一个人之手。

这就不可思议了,至少这些专家没有遇到过一个人有如此天才,将所有学科门类都精通了解的,从这些教材编写的通俗易懂,没有发现错误的情况下,这个作者肯定不是理解表面,而是都掌握到一定深度。

让人郁闷的就是作者一栏都是天问大学教材处编写,天问大学他们到是了解过,毕竟这所私立大学的投资规模以及招生人数都创了国内的记录,即使不了解这些,这段时间这所学校到处挖人,也是在国内引起过一阵波澜。

作为专家,都有股打破砂锅问到底的精神,既然从作者一栏找不到编著者,那么就只能去询问教育部的人了。教育部当然不会隐瞒这些情况,一是这些专家都有一定的影响力,二是赵一也没有要求教育部隐瞒信息,即使要求了估计也不会答应。一般教材出来了,就一定要经得住公众的监督,隐瞒是不可能的。

当这些专家从教育部工作人员的口中得知是天问大学创始人,曾毕业于京都大学数学系本科生、生物化学专业研究生的赵一送过来的时候,了解一点赵一的人,虽然已经惊叹他的天才程度,但是也没有想到竟然全学科精通。

以前赵一在数学方面已经证明过自己,也是下一届菲尔兹奖的有力竞争者,从他能够一年就本科毕业,一年就可以研究生毕业就可以以管窥豹,而且从他创立的这些高科技企业来看,已经很高估了他的天才天分,只是没有想到,竟然全学科都有涉猎,而且都不是泛泛之谈。

而那些不了解赵一具体情况的,则是连忙寻找和他相关的资料,虽然赵一的信息对于普通人来说可能是个秘密,但是对于这些专家来说,也就是拐几个弯的事情,谁还没点门生故吏呢。

当拿到赵一的资料,仔细阅读下来,发现他不仅仅是在学术上成就斐然,而且在经商以及科研上也是不可多得的天才人物。也是,如果没钱,怎么创办那所国内规模最大的私立大学呢,估计在世界上也是规模最大的吧。

当然不是所有的专家都相信这些教材都是赵一一个人编写的,而且赵一自己也没有承认都是自己编写的,这里面有些专家可能怀着一些不一样的目的,通过种种手段打听有没有其他人参与了这些教材的编写,结果肯定是一无所获。

这就让他们很难受了,虽然找不到反驳的理由,但是也没法说服自己相信眼前的一切。难道要和赵一当面对质?

还别说,有些专家还真向教育部提交了这个要求,教育部一开始当然不答应了,我们只是请你们来审核教材内容是否有错漏,而不是来让你们来整这些幺蛾子的。再说,这些教材赵一也没说是自己编写的呀,你质疑他造假都不可能。

奈何提这个要求的专家不止一两个,而是有一部分人,其中不排除有些目的不单纯的,也有些怀着仰慕的,反正就汇成了一股洪流,让教育部不得不通知了一下赵一,将情况对他做了说明。

赵一现在哪有闲工夫和这帮人扯淡,自己手上的事情还忙不完呢,所以就回复教育部,自己现在正忙,没时间处理这事。

赵一打算通知林和霞去深圳找贸易公司的贾思琪,让她和贾思琪去香港接收丽的电视。没错丽的电视现在被赵一收购下来了,赵一也算是发现了,经过全球零售行业的收购战,贾思琪对于这种活是越来越得心应手了,难道是熟能生巧?

结果一些已经和天问大学签署协议的专家教授,因为一些师生同学的劝说,竟然希望赵一对于天问大学本科教材一事进行说明。这就很影响赵一的工作了,如果这些人不参与进来,和自己关系不大,现在自己学校的老师参与进来,就不得不处理一下了。

没办法的赵一,只能够回复教育部,让其准备一场天问大学教材研讨会,自己会亲自参加。

听到赵一的回复,教育部的工作人员也是松了一口气,而那些专家教授则是因为达到了自己的目的,也是一脸的兴奋。

当赵一到达教育部准备的会议室,几乎全部专家都已经到位了,很多人身前桌子上放着一堆赵一编写的教材。

赵一倒是没有什么感觉,施施然的坐到了自己的座位上。教育部的工作人员充当主持,见人员全部到齐,就宣布会议开始。

首先教育部将基本情况进行说明,主要意思是说,赵一之前没有说过这些教材都是他编写的,只是赵一让人送过来而已。

然后就是专家发言了,首先是数学学科的审核专家了,他们倒是没有提什么刁难的问题,毕竟之前的成就摆在那里,只是提了一些自己在教材上发现的心得观点,希望和赵一本人面对面地交流。

这当然是愉快的片段了,其他学科对数学也略知一二的专家,也是对于赵一和那些专家的交流连连点头,显然很认可他们之间的交流成果。

然后就是其他学科的专家上阵了,因为在这些学科上面之前没有证明自己,赵一面对这些专家的提问,从头到尾,将教材中的知识点整个儿讲解了一遍。为什么要这么干呢,就是怕麻烦,也怕他们纠缠不断,干脆自己从头到尾讲一遍。

结果就是半天就讲完了一个学科教材,中间除了喝水润喉外,基本不带停顿的,听的这个学科的专家也是一愣一愣的,从来没有见过这种情形,仿佛所有的知识都印在了他的脑子里,信手拈来,如臂指使。

一个学科花了一个下午的时间,那么全部13个学科,不得要一周的时间。没来之前,赵一好似确实很忙,现在既然来了就得好好掰扯掰扯了。

于是接下来的一周时间里,赵一都是全程不带停顿,而且语速相当快速地将各个学科的教材讲解了一遍,当然讲解的时候不需要像教材上面写得那么细,毕竟这些都是各个领域的专家教授,都有一定的基础,只是将知识点的关键地方讲明白即可。

一周过后,整个会议室里面都是鸦雀无声,不仅仅是这些专家被震撼到了,主持的教育部工作人员同样好不到哪里去。可以说这种情形绝对是前无古人的,至于以后是否有来着,那就不知道了。

将所有的学科讲完后,这些审核专家再也没有人提出质疑了,事实胜于雄辩,这时候在找茬那就是笑话了。也有一些教授想趁此机会,想和赵一探讨最前沿的学术问题,赵一则是以自己学术还没到那个地步,不便讨论为由拒绝了。

说心里话,这些教授打心里面是不信赵一这个托词的,但是人家就这么说了,你能拿他怎么办。

不管后事怎样,反正经过这次事件,赵一的大名算是在教育界引起了一阵轰动,很多与会的专家教授都是赞不绝口,通过这些专家教授的口传给了自己的同事好友,渐渐像股飓风,在我国教育界刮了起来。

吃瓜群众听了,只是感叹一句,“果然,没两把刷子,怎么敢自己建立私立大学呢,这可不是有钱就可以的。”

而那些有想法的,则是考虑自己要不要去天问大学毛遂自荐,之前受过邀请的,则是在重新考虑自己的决策了。

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