最终，在大部分学生的声讨下，山内等人的损集体利自己的想法破灭，出场顺序按照堀北等人的想法由栉田安排。
但除了山内等人还有一人闷闷不乐，那就是佐仓爱里。
在考试/体育祭资料下发的时候佐仓就在考虑自己能够在这次事件中有什么可以发挥的地方。
看了一下比赛项目，佐仓感觉自己的体育祭一片昏暗，全都是需要一定体育能力才有发挥的项目。
而众所周知，以佐仓的水平，每项目垫底扣分＋全年级倒数前十扣分吃满都不是什么问题。
不过好在上学期须藤等人遵守课堂纪律后，同处班级后排的佐仓也能较为安心地学习了。并且下次考试前突击一下，即使扣分也可以保住及格分。
虽然说这次体育祭搞砸了也不会太影响自己接下来的学生生活，甚至也不会影响班级......因为班里所有人都已经默认她会垫底了......
但在见识了高圆寺的言论后，佐仓爱里打内心里不想让大家觉得自己在班里是一个没有用的垃圾。
但有什么可以做的呢......佐仓拿着体育祭比赛资料，不停翻看思考着。
类似跑步、跨栏这样吃身体素质硬实力的项目不用考虑了。难道还有我帮忙准备跨栏用的拦架吗？
等等......准备道具？
佐仓似乎发现了什么财富密码，将视线转移到借物赛跑这一比赛上。
即使最后不能为全班同学准备物品，为身边关系比较近的几个朋友准备还是没问题的。
于是佐仓开始思考要准备什么东西。由于是学校内较为严肃的比赛，学校肯定会安排学生寻找常见且正常的物品，同时物品体积不能过大，像是椅子什么的就不用了。
于是佐仓在笔记本上写下了她认为的一些出现率高的物品：笔、本子、毛巾、饮料等等。
一次体育课上，许多学生都忙着继续与比赛有关的训练，佐仓便带着想法先去找秦贤瑜，看看他能不能提出一些建议以及替她联系一下班内体育祭的负责人
“哦？佐仓同学想要为班级添一份力，这当然是好事啊，如果山内等同学都有你这样的思想水平，何愁我们班的前景呢？”
听完佐仓爱里简述想法的秦贤瑜自然是万分支持佐仓的决定。吹捧的话语不禁让本就脸皮薄的佐仓红了脸。
同时秦贤瑜也想起了佐仓之前对于细微之处惊人的观察力以及能够看透栉田本质的第六感。
也许把佐仓放在这样运气占比较高的比赛中负责会有奇效，并且这种比赛有一名提前准备好物品的帮手无疑是能极大的加快效率从而更加方便赢下比赛。
秦贤瑜很快就找到了操场上的平田与堀北。平田真正帮助其他同学继续训练，而堀北又是一个人蒙头锻炼体能......
秦贤瑜把佐仓爱里想要负责借物赛跑的意愿给平田和堀北说了一声。
毫无意外，两人都对这件事表示赞成。
毕竟这种事既不是什么关键职位，也影响不到任何决策。但能在体育祭中给班级提供帮助。
而负责这种事虽说不累，但也颇为繁琐，既然佐仓同学选择自荐。作为班级高层的两人自然是赞成。
平田还提出在下次班会时向全班同学征集闲置的物品，这样佐仓爱里在准备时就不用自掏腰包买一堆可能都用不上的物品了。
“好了，佐仓同学，堀北等人都同意你负责此事。”
将此事处理完毕后，秦贤瑜立马找到了在看台上紧张不安的佐仓，给她回复了这个好消息。
“太好了......那么现在我总算是能帮到一点班级了。”
“嗯？”秦贤瑜对于佐仓的话有些不理解。
“就是......想要对班级有贡献，不想被当成...可以被抛弃的部分......”
听完佐仓支支吾吾地解释，秦贤瑜明白佐仓的纠结来源于哪了。
平时班内与佐仓有交集的学生也就他们一群人，而经历上一次班会课的争论后，堀北等人的效率/班级利益至上的方针获得了绝对的主导地位。
但也就是因为这种思想的绝对优势，让平时表现不优秀的佐仓也有了危机感。
似乎从特殊考试后开始，大家就被划分成了对班级“有用”和“没用”这两个群体。
像是须藤和高圆寺，即使在某些方面过于不行，但只要证明对班级有用就可以被大家容忍，甚至在某些方向可以把资源倾斜给他们这种人。
眼见平时和自己一样的学生都在不同方面展示了能力，和她一样没展现能力的学生往往都在班级交流中被压制的抬不起头。
如此明显的形式不得不让佐仓开始焦虑起来，生怕自己哪一次也因此被针对。
“原来如此......”秦贤瑜对佐仓的担忧表示理解。
但佐仓，你绝对在暗示山内同学吧？那个在佐仓眼中和“自己”一样无能还被压制的同学就是山内无疑了。
如果山内知道自己的风评在追求过得女生眼里如此之低，马上就会泪目的啊。
“呃，佐仓同学，我觉得你完全不用担忧这些问题。像是你的摄影技巧以及细心程度，绝对是对班级里的人才。至于山...有些同学为什么被堀北同学他们所鄙夷，纯粹是因为他们太过于损人利己罢了。”
在秦贤瑜看来，以山内的厚脸皮和打交道能力完全有能力可以担任和其他班交涉的指责。
但山内总是平时作小死，特别考试作大死，总能干出些损人事情来，在班里越来越不受待见完全是自己的锅。
“是吗......？我可以不用担心自己被班级清除吗？”佐仓还有些犹豫。
“当然！不过我还是要提醒你，把希望寄托在别人身上可不如自己能力变强，以你的水平在现阶段学业上完全可以拿高分的。”
秦贤瑜通过对佐仓的观察，发现以佐仓的能力学科成绩完全不应该在班级中后晃悠，也不见佐仓玩游戏什么的，不知道佐仓每天都把时间用去干什么了。
尤其是用批判性的眼光批判了一番佐仓的博客后，秦贤瑜觉得佐仓的文笔还不错，文科绝对有大展手脚的空间。
“知，知道了，那么我从现在开始要怎么办？”
“上课认真听、作业认真做、不懂就要问......对了，当前还要锻炼一下体能，应对体育祭。”
秦贤瑜觉得做到这些成绩已经不会差到哪里去了。
当前正好是体育课，秦贤瑜也建议佐仓锻炼锻炼，总不能每次体能相关都躺着等结果吧。
于是佐仓爱里就听取建议，吭哧吭哧地跑了起来。