内舍生四十人，余者皆是外舍生，以后月考就有了规矩可循。
凡是外舍生末位五个，就有被剥夺在书院读书资格的危险，当然努力向学在月考中考的好，得到前几名的，也有机会从外舍生升到内舍。
而内舍也可升上舍，不过这次定下来的上舍生包括李茂还不到十个人，估计年前年后上舍生没有淘汰的可能。
这让李茂松了口气，他不怕考试，就怕赵讷故意找茬把他从上舍降到内舍，外舍，然后让他打包走人。
看来今天院首是没戏了，但也确定在来年春闱卷铺盖走人的可能性几乎没有。
他的文章得到了钱浒，王焕章等人的肯定，考评是上上，把这样好成绩的学生撵走，总得有个靠得住的理由。
哪怕赵讷是山长，也不能做的太难看被人抓到把柄吧！
文昌书院的“典礼”结束，正式分斋授课。
李茂也终于找到机会和老师陈文昭当面说几句，尤其是关于赵讷之事，他心里有些不托底。
考试已经过去，师生之间交流不必避嫌。
陈文昭面带微笑，“凌云文章做的不错，但那首诗更好，劝人向学必然会是传世佳作。”
李茂汗颜，他那是剽窃了别人的作品。
但读书人的事，怎么能叫剽窃呢！
反正在他身后都是未发生的历史，他借用了也不是什么大罪过。
“老师，陈泽带回的书信老师看到了吗？山长赵讷实为倪鹏的舅父”
李茂把此中的利害关系说了说，希望听听陈文昭的想法，是继续在文昌书院读书，还是离开这个是非之地。
他已经是秀才，即便不在书院也有资格参加来年的春闱府试。
陈文昭点点头示意李茂坐下。
“此事为师已经知晓，王焕章在来时的路上已经知会为师，看来有些人对东平府的弊案仍旧不死心，不过想要翻案绝无可能，凌云就在书院内安心读书吧！赵讷此人不足为虑。”
李茂知道陈文昭不是说大话，毕竟老师是宰相蔡京的门生，不管和蔡京的关系如何，在外人眼中那可是宰相的学生。
而赵讷从廉访使到书院山长，始终没有跳出京东西路这个圈子，无论是眼界还是实力，的确没法和老师陈文昭相比。
陈文昭见李茂喜形于色，脸色一沉道：“赵讷不足虑，但是凌云也不可掉以轻心，王焕章跟为师说了。
此次赵讷确实是针对你，但主要还是想让其侄子赵煌炎取得院首之位。
可是被你的文章诗词压了一头，此事就此作罢。
但考评学子学业不止有书院，京东西路的提学使，尤其是副使陈正汇也有很大的权限，你是怎么招惹到了他？
如果不是为师和王焕章有几分交情，今天考试，陈正汇和赵讷肯定会找个由头贬低你，起码不会让你成为上舍生。”
李茂疑惑不解，老师在担任一路学政的时候，提学副使是王焕章吧？
不是说二人关系很紧张，为了查科举弊案，补录诸生，闹的很不愉快，难道传言有误都是假象？
陈文昭见李茂一头雾水，脸上的笑容更盛，李茂这个弟子他非常满意。
这次考试也证明李茂没有落下功课，但是涉及到官场，李茂还是嫩了点，甚至没有丝毫经验，看不清楚这一场临时考试之外的明争暗斗情有可原。
“安抚使钱浒，即将离任左迁京城，此人一动，京东西路的位置全都要动一动，安抚使之下，各司职缺或递进，或朝廷委任，牵扯最少十余人。”
李茂哦了一声，官宦经验他没有，但是架不住脑子里信息量大。
钱浒留下的位置惹人馋，但是有资格角逐此位的人也就那么几个，反倒是其他职缺吸引力更大。
比如转运使，提刑使，提常使，这可都是肥缺，掌握一路实权，能不让人眼红？
“一路分四司，漕司，仓司，宪司，帅司，分别对应转运使，提常使，提刑使，安抚使。
虽说四权分立，但以安抚使为贵，朝廷有意在京东西路设置经略安抚使，四司职权大增。
王焕章不想再坐清水衙门主管学政，可惜没有门路，这便求到了为师身上”
政治是一门艺术，陈文昭为官清正，但有时候不得不妥协，在东平府被胡师文打压，因为他只是一个通判，不是主官。
但是在更大的舞台上，他没有能力角逐，但却有背景帮别人运作，而且潜在的能量不可小觑。
“王焕章向为师示好，并且点出陈正汇，赵讷欲对你不利，所求不过是一个门路，为师已经答应将他引荐给蔡相，在其提学使任上时间内，自会关照凌云一番。”
尽管李茂早就知道老师陈文昭是蔡京的门生，他也被安上了蔡京徒孙的标签。
但他的灵魂来自后世，隐约的精神洁癖让他心里不太痛快，蔡京名声不好听啊！
“老师让我刻苦攻读，来年下场，不止是因为朝廷有意废科举兴学校？”
“孺子可教也。”
陈文昭颔首道：“京东西路官场有变，为师这个通判能不能做长久也不知道，如果不抓住这次机会，凌云在功名一路少不得要蹉跎几年。
年少成名虽好，但锋芒太露难成大器，这也是为师之前刻意打磨你的原因，可惜时事变化太快，为师不敢拿你的前程去赌啊！”
陈文昭叫来陈泽，搬进来几卷书册，言明这是他当年一路科举所得文章，让李茂仔细观看体会。
相当于学霸把自己的读书笔记，考试试卷给李茂借鉴，对李茂的栽培和良苦用心可见一斑。
“赵讷和陈正汇急于推行三舍法，因为三舍法有个规矩，不是内舍生不准下场科举，幸好凌云一手文章震慑了他们。
但科举之难，更甚于三舍法，想要蟾宫折桂甚至金榜题名，凌云的火候仍显不足啊！”
李茂心思通透，陈文昭拿话一点他就明白，立即正色道：“老师放心，文昌书院的院首之位，学生志在必得，绝不会让老师失望。”