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奥莉加抱着汤姆从他房间的窗户飞了回去。她把小家伙儿放回床上盖上薄被，才意识到汤姆还没有洗脸刷牙，于是又不得不把小家伙儿叫醒去完成必要的个人卫生工作。
奥莉加觉得她今天怕是回不去学校了，于是就顺便也洗漱了一番准备睡觉，然而从洗漱间出来的时候却被小汤姆拉住了。
“奥莉雅，你能给我讲一个故事么？”汤姆认真地问道。
这个请求让奥莉加感到有些尴尬，虽然她知道家长给小孩子讲故事是很合理的，但她讲不了的原因实在不太好说出口：“呃，其实我已经把我还记得的故事都给你讲过了。”
“没关系，你可以再讲一次。”汤姆拽着她的衣角说道。
“那好吧。”奥莉加领着他回到小汤姆自己的屋里，“你想听哪个故事？”
小男孩儿乖乖地躺在床上拉好被子：“《东尼亚与四个大傻瓜》。”
奥莉加其实可以预料得到他想听这个故事，因为在她讲过的故事里这个的确是最有意思的。而且故事里的东尼亚就像小汤姆一样曾经有着不怎么美好的经历，却能够利用自己的魔法和聪明才智，不仅解放了自己也解放了其他同样身世的小孩子。
在故事里，东尼亚和他的小伙伴们吓跑了麻瓜地主之后就能把原本要买地的钱用于交学费了，这其实在真正的农奴制乡村是不可能的。但事实上这个故事建立在19世纪废除农奴制的背景下，当时用于讽刺1861年2月19日法令要求被“解放”的农奴只有向地主赎买才能获得赖以为生的土地。换句话说，这个故事的本意是提醒人们，权贵们施舍的“解放”往往带有条件，只有彻底赶走剥削者才能获得真正的自由。
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奥莉加讲完故事后就靠在小汤姆的床上睡着了，这导致她差点儿耽误了星期一早上第一节七年级的魔咒学课程。
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